Nu kommer vi slutligen till det överlägset längsta och
mest detaljerade sättet att förklara vad värdeskapande vetenskapande är:
Värdeskapande vetenskapande är en kombinationsmetod med 29 olika ingående delar, se Tabell 1 nedan.
De 29 delarna är indelade utifrån hur teoretiska eller
praktiska...
Med denna bok kan skolan sägas gå från noll
till en välfungerade metod för vetenskapande som involverar all personal på en skola.
Vad är nu grejen med det? Varför ska hela skolans personal ens bry sig? Räcker
det inte med den vanliga...
Värdeskapande
vetenskapande handlar mycket om skriftlig kommunikation. Handlingsorienterade
uppdrag formuleras och förklaras i textform. De sprids sedan till alla
deltagare via en skriftlig blankett. Reflektion efter prövat uppdrag samlas in i
textform. Efterföljande analys fokuserar också främst på text. Detta innebär sammantaget
ett mycket...
Värdeskapande vetenskapande bygger på mixad metod. Mixad
metod i en forskningsstudie innebär att samla in både kvalitativ data (exempelvis
text) och kvantitativ data (främst siffror) i en och samma studie. Några fördelar med detta är möjlighet
att kunna analysera genom triangulering (att...
Denna bok innehåller tre delar som nu kortfattat kommer
introduceras. Delarna behöver inte nödvändigtvis läsas i den ordning de är
nedskrivna. Vill man exempelvis hoppa direkt till frågan ”varför värdeskapande
vetenskapande?” så kan man börja med del tre. Kom bara ihåg att...
Datainsamling och dataanalys utgör kärnan av vetenskapligt arbete, och går inte att välja bort om man vill göra minsta anspråk på att vara vetenskaplig. Strukturerad datainsamling handlar om att dokumentera insikter, vilket tar tid. Med dagens redan stora dokumentationsbörda...
Det sägs att chefen för USAs patentverk, Charles H. Duell, år
1899 lämnade in sin avskedsansökan med motiveringen:
”Allt som kan uppfinnas är nu uppfunnet och därför är det lika
bra att lägga ner patentverket”
Så här i efterhand kan vi skratta åt...
Flera olika yrkesroller förändras när metoden
värdeskapande vetenskapande tillämpas. Vissa yrkesroller förändras mer än andra,
främst då lärledare och experter. Med expert menas här både högskoleforskare
och andra auktoriteter. Andra yrkesroller förändras lite
granna, såsom skolledarens. Den yrkesroll som kanske förändras minst, i...
Designprinciper
är ett begrepp hämtat från designforskning, som är en ny och starkt växande forskningstradition
grundad av forskaren och Nobelpristagaren Herbert Simon. Startskottet för
designforskning var Simons bok The Sciences of the Artificial (Simon 1969). Bokens huvudargument var att det
krävs en annan...
Detta avsnitt introducerar bokens huvudtema – värdeskapande vetenskapande. Vad är egentligen detta för något? Det finns några olika sätt att svara på den frågan. Svaren är lite olika långa. Vi börjar med det allra kortaste svaret:
"Värdeskapande vetenskapande är en...