Vad som blir tydligt när man läser Skolinspektionens granskningar från våren 2019 är att erfarenhet inte kan anses vara beprövad förrän den har prövats i flera olika organisationer. Och det räcker då inte med flera olika skolor inom en och samma kommun. Frasen ”andra huvudmän” nämns i 22 av 29 protokoll från Skolinspektionen, och är en vanlig grund för att inte bli godkänd i granskningarna.
En skola i Gullspång behöver till exempel enligt Skolinspektionen nu förbättra sina “strukturer för att möjliggöra för lärarna vid kommunens skolor att systematiskt pröva, dokumentera och utveckla sina erfarenheter i samverkan med lärare från andra huvudmäns skolor”.
